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畜产品加工教研室质量监控组织、分工、职责及其运行机制
发布时间:2021-06-02  预览次数:    
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                         畜产品加工教研室质量监控组织、分工、职责及其运行机制


教学质量监控是教学管理工作的重要环节,也是确保办学质量的重要手段。科学、完善的教学质量监控体系的建立与实施,教学环节质量标准化树立全程质量意识,建立教学全过程各主要环节的质量标准。

畜产品加工教研室具体组织分工如下:

1、根据学院安排,建立完善的教学质量管理制度,逐步形成规范、全面、科学的质量标准体系:

ü    全面落实锦州医科大学的课程负责人制度,认真组织教师进行课程分配与教材选用。

ü    明确课程教学设计和课堂教学质量标准,进一步完善课堂教学质量评价体系。争取本教研室课程能在两年内,做成校级精品视频课1-2门。请各位老师做好计划,准备材料,及时申报。

ü    进一步完善实践教学环节的质量标准,围绕实验(实训)教学、毕业论文与设计等实践性教学环节,明确实践教学各个环节的质量要求。

ü    围绕考试管理明确各个环节的质量标准,明确命题、监考、成绩评定三大环节的质量要求。

2、建立完善的听课制度:

ü    强化教研室内部的相互听课制度。每学期本教研室各位老师进行相互听课,根据课程教学大纲的要求,对照授课计划,结合教师的讲课情况,评议课堂教学质量,提出进一步提高本教研所有课堂教学质量的具体措施。

ü    组织观摩性听课。各系在相互听课的基础上,推荐教案规范、课堂教学设计和教学组织能力强、教学效果好、教学质量优秀的教师开设公开课,组织教师观摩学习,聘请专家进行点评。

教研室主任:

1、负责本教研室教学工作的落实和教学工作的正常运行组织和管理工作。负责本教研室集体备课,观摩教学教学研讨等工作,发扬团队精神,协同作战。负责本教研室的考试工作组织和管理,拟定命题计划,复核考试题质量,做好本教研室教师年终考核工作。

2、负责本教研室课程使用教材的选定管理好本教研室教学,办公设备教学用具和资料和教学文件。

教研室各个人员:

根据本教研室实际情况人员少,共计6人,其中一位硕士新入岗,正在锻炼中。每个老师要有定期听课计划,教研室主任听其他老师课3次,其他教师互听,提取相对建议,共同进步。新教师要听1-2学期课,准备试讲。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                            畜产品加工教研室

                                                                                                             二〇二一年三月